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图解普通高中教育十年改革发展历程 | 教育这十年“1+1”第七场 · 数据说

发表时间:2022-07-07 返回

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教育这十年 数据说


       教育部“教育这十年”1+1系列发布采访活动继续进行中,第七场聚焦普通高中教育改革发展。随着“云发布”和“云采访”的结束,今天,跟教育小微通过一组大数据,一起回顾普通高中教育改革发展这十年——


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       大数据带我们回顾了普通高中教育改革发展的十年足迹,接下来,再跟教育小微通过一组图片,感受普通高中教育十年发展历程——


积极改善县中办学条件


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广西陆川县陆川中学是推进普及高中阶段教育的重大建设项目,校区建成增加优质学位4000个,有效缓解大班额问题,校区布局科学合理、功能完善,为开放性和探索性的学习方式提供了合适场所。图为学校阅览教室。


加大县域普通高中帮扶力度


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东北师范大学附属中学响应国家乡村振兴和县域人才发展战略,充分发挥新课程新教材实施国家级示范校引领示范作用,积极开展教育帮扶“1+N深耕计划”,推动县域高中高质量发展。图为东北师大附中骨干教师到安图县第一中学送课。


科学教育


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河南省郑州市第四中学致力于让学生感受到国家前沿科技之美。图为郑州四中学生在学校地面测控站监测“周恩来”号卫星运行状态。


社团活动


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江苏省苏州市通过开展社团活动,引导学生走近家乡、走近“世遗”和“非遗”,成为江南文化和府学文脉的传承人和代言人。图为苏州中学“梦之队”舞蹈社团在千年苏州府学用舞蹈演绎“苏绣”文化。


劳动实践教育


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青海省通过多种有效形式,丰富劳动主题教育与实践活动,培养学生劳动自立意识和主动服务他人、服务社会的情怀。图为西宁市开展高中家政类劳动教育综合实践活动。


有序推进选课走班


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山东省济南市因地制宜、因生而设,有序实施选课走班,学科组合全面适切、应开尽开,满足不同学生个性发展需要。图为济南外国语学校选修教室走班场景,逐步探索形成了分类分层复合式走班新模式。


加强学生发展指导


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浙江省丽水中学每年邀请200多名往届毕业生回母校宣讲就读的大学专业,全面涵盖《普通高等学校本科专业目录》13个大类,并积极开展丰富多彩的生涯规划活动。图为航空生涯规划指导活动现场。


大力实施新课程新教材


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聚焦新课程、新教材、新高考,安徽省铜陵市持续开展普通高中新课程新教材教研系列活动,促进教育教学质量再提升。图为铜陵市高中政治新教材优秀课例展示活动现场。


加强教研活动


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北京市西城区教委和西城区教育研修学院积极组织区域内骨干教师开展丰富多彩的教研活动。图为北京第四中学“指向深度学习的单元教学设计与实践”研讨会现场。


来源:教育部新闻办 微言教育

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