昨晚7时，小伦敦公益大课间第二十二场直播是由白鹭老师带来的《花草树木就是我本尊》口才课。

      一开场，白鹭老师抛出问题：小朋友，你们知道哪些关于植物的古诗？请大家一起PK。

      第一组连麦PK的两个同学，一个朗诵关于柳树的诗句，一个朗诵关于梅花的诗句。

      第二组连麦PK的两个同学，一个朗诵关于花草的诗句，一个朗诵关于梅花的诗句。

      第三组连麦PK的两个同学也分别朗诵了多首关于植物的不同古诗。

      连麦告一段落，白鹭老师晒出唐朝诗人张九龄的诗歌《感遇十二首·其一》：

             兰叶春葳蕤，桂华秋皎洁。

             欣欣此生意，自尔为佳节。

             谁知林栖者，闻风坐相悦。

             草木有本心，何求美人折！

      白鹭老师一边读诗，一边解释：这首诗的意思是春天里的幽兰翠叶纷披，秋天里的桂花皎洁清新。世间的草木勃勃的生机，自然顺应了美好的季节。谁想到山林隐逸的高人，闻到芬芳因而满怀喜悦。草木散发香气源于天性，怎么会求观赏者攀折呢！

      刚解释完，她又抛出问题：《感遇十二首·其一》这首诗讲到的两种植物是什么？

      同学们很快都在公屏上一致打出：兰叶、桂花。

      很是赞赏大家的回答，白鹭老师随之解释这两种植物：诗人通过描写兰叶、桂花，就是比喻那些高洁之士，洁身自好，修养品德。这是一首借物寓意的古诗，这里张九龄用兰叶和桂花来借喻自己，表现其高尚美好的品行。

      接着，白鹭老师讲解了张九龄写作的背景：张九龄是开元盛世时期的最后一位宰相，因为遭到奸臣李林甫的排挤，他便写下这首诗，表达自己的清高志趣。

      讲解完，同学们纷纷连麦朗诵这首诗。针对每一位连麦的学生，白鹭老师一句一句地指点具体如何朗诵。

      她一边指点着同学们的朗诵，一边讲解着古诗文化：古诗词是历史的旋律，记录时代的变迁。我们学习古诗词，不仅能提高自己的写作水平，能提高自己的文学修养与文化品位。

      这时，很多同学在公屏上打出：“白鹭老师讲得太棒了！”

      今晚7时，小伦敦公益大课间将带来《旋转吊扇》编程课，由小伦敦佳一机器人项目部特邀武汉的编程大咖为大家主讲，这位神秘嘉宾将要带领同学们利用吊扇搭建技巧，了解齿轮传动；同时还将学习倾斜传感器装置。

      喜欢编程的小朋友，快来参与小伦敦的大课间！

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