今天我出镜|爱克斯阿乐老师
教龄4年,毕业于内蒙古师范大学信息与计算科学专业,具备教师资格证,精通多种编程语言,课堂中让学生收获知识的同时获得快乐。
作为教师,我很喜欢编程课,因为它的特点是:学中玩,玩中学,特别有趣,对于孩子学科类的学习有很大的帮助。
我身边亲戚家的姑娘和朋友家的弟弟考入全国不错的大学。偶尔聊起,得知他们小时候学过很长时间的编程课,是编程课改变了他们。
可以说,上编程课时,手相当于孩子的大脑,当手做一些尝试时,其实大脑是在积累很多经验,特别是对孩子逻辑思维、创造力和解决问题能力的培养更为有益。久而久之,孩子会变得很自信,各方面也变得特别优秀。
下面,我分享一下从事机器人教学的一些心得:
一、营造轻松愉悦的学习氛围。课堂不能是沉闷平淡的,也不能是学生为所欲为的课堂。好的课堂氛围是在老师的带动下,学生可以一起变得情绪特别愉快。
二、尊重学生的想法,与学生做好朋友。在课堂中,每一种搭建的效果和实现的方式不是固定的,而是有多种解决办法,正如数学题一题多解一样,虽然解题过程五花八门,但结果是正确的就可以。所以对于点子多的学生,我们应该用欣赏的目光去对待,并鼓励他们去验证一下自己的想法。在课间、在课后,我们也可以是朋友的身份和学生聊聊天,了解他们生活中的一些我们老师不知道的“新鲜玩意”,多听听学生们分享的趣事儿。
三、别忘记及时关注每一位学生。乐高课上每一位学生都是一块“金子”,我们要善于挖掘他们身上的闪光点,可能老师的一句话、一个动作、一个表情会改变学生今后学习的态度、学习的习惯或者学习的兴趣。
作为一名爱克斯机器人老师,今后教学之路,我将借助诗人屈原的文笔:路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。我的愿望一直是授学生之所有,得学生之所爱。
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