2026-01-05

地域限制、学科割裂？看农村小学如何用“班博馆”破解育人困境

博物馆是孩子们了解大千世界的小窗口。但在资源相对匮乏的农村小学，学生常因地域限制难以接触课本外的广阔世界，学科壁垒导致知识碎片化，教室的育人功能未充分发挥。那么，能否创新形式，减小差异呢？来看...

2024-09-04

培养情操！陶冶人格！小伦敦这样教孩子绘画

“美术活动可以培养孩子的观察力、记忆力、想象力和创造力，使孩子借绘画表现，舒展自己内在的意欲和情感，从而培养孩子美的情操和陶冶他们完美的人格。”小伦敦•缤纷鸟美术美术老师佳佳认为美育对少年儿童...

2022-03-21

【公开答疑】关于推进师范生免试认定中小学教师资格改革

近日，教育部印发了《关于推进师范生免试认定中小学教师资格改革的通知》（以下简称《通知》）。教育部教师工作司负责人就《通知》相关情况回答了记者提问。