我要在合适的年龄学适合的东西——乐高学员云想
“由于疫情突发,我从线下大颗粒乐高课转到欧文老师的编程课,他带我学习Scratch JR课。哇!我又进步了耶。”
对于编程的学习,云想兴趣浓厚,因他喜欢参与其中有快乐体验。每次完成编程课,他还玩一玩自己设计好的游戏,成就感爆棚。
在欧文老师的引导下,云想学会了自己动脑动手,尝试自己解决问题。在此过程中,他不仅提高了解决问题的能力,同时对于自信心的建立也起着极大的作用。
云想是班级中年龄最小的,写思维导图时还有好多拼音组成,但他的思路清晰,写代码时可以很快理解老师所讲的,并能执行到位,直到作品成功。
虽然是线上课,但他听课很认真,尤其是自己完成的过程中,出现与预期效果不一样的地方;同时,他能细心观察与老师讲的出入在哪里,再纠正。
经过在爱克斯机器人项目部的学习,云想的专注力有明显改变,他的逻辑思维能力也有一定的提高。
欧文老师这样评价他:他是每次上课中第一个进入教室的,线上课过程中,云想一直保持全勤,没有迟到过,这对于一年级的小朋友讲,无疑是一种宝贵的精神,他懂得时间观念,懂得坚持的意义,老师要给他一个大大的赞。
对于在未来的Scratch学习过程中,欧文老师表示,只要云想坚持多练习,熟能生巧,并加以创新,他肯定会是未来的中国科技之星!
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