如何创新开展大课间活动？4条建议来了→

《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》（以下简称《纲要》）指出，“落实健康第一教育理念，实施学生体质强健计划，中小学生每天综合体育活动时间不低于2小时，加强校园足球建设，有效控制近视率、肥胖率。”以创新开展大课间为突破口...

2026-01-06

复习课怎么上？

复习课是课堂教学中的一种常见课型，其目的在于梳理知识脉络、构建知识框架、渗透学科思想、发展思维能力，进而达到“温故而知新”的效果。

2026-01-06

最高人民法院发布“家庭教育指导令”司法适用典型案例

自2022年1月1日《中华人民共和国家庭教育促进法》（以下简称《家庭教育促进法》）生效实施以来，全社会对于家庭教育有了更加深刻的认识。近期，最高人民法院对2022年以来人民法院贯彻落实《家庭教育促进法》适用“家庭教育指导令”的经验...

2026-01-06

让法治为青春护航——致全市中小学生的公开信

当清晨的阳光洒满校园，当笔墨书香萦绕课堂，你们正踏着青春的脚步，在人生最美的赛道上前行。在这段充满希望的成长旅程中，有一位始终陪伴、默默守护你们的“隐形伙伴”——法律。

2026-01-05

打开城市实验室：呼和浩特学子的“每周半日”科技探索日志

当课堂的围墙被打破，高校的科研资源、场馆的专业设备、企业的前沿技术跨越边界而来，“城市科技实验室”被激活，以可触摸的实验、可协作的项目、可探索的未知，成为孩子们成长路上的鲜活盛宴。

2026-01-05

地域限制、学科割裂？看农村小学如何用“班博馆”破解育人困境

博物馆是孩子们了解大千世界的小窗口。但在资源相对匮乏的农村小学，学生常因地域限制难以接触课本外的广阔世界，学科壁垒导致知识碎片化，教室的育人功能未充分发挥。那么，能否创新形式，减小差异呢？来看班博馆这种方式如何操作——

2026-01-05